Στη Λετονία το 2ο Λύκειο Χίου
To 2ο Γενικό Λύκειο Χίου- Λιβάνειο συμμετέχonτας στο Ευρωπαϊκό πρόγραμμα Erasmus+ με τίτλο «Empowering the Youth Voice» ταξίδεψε στη Λετονία και συγκεκριμένα στην πόλη Ρίγα από 10 Φεβρουαρίου μέχρι 15 Φεβρουαρίου 2025. Η ομάδα του σχολείου αποτελούνταν από την Kάκκαρη Άννα (φιλόλογος, υποδιευθύντρια και υπεύθυνη του προγράμματος) και τον Παπαδημητρίου Αθανάσιο (μαθηματικός) και τους μαθητές της Α΄ τάξης Φραγκούλη Γιάγκινη, Θεοδοσία Ελπίδα Γιαλιά, Παναγιώτη Λουκαράκη και Μαρία Ελισάβετ Φραγκάκη.
Στο πρόγραμμα παίρνουν μέρος εκτός από το 2ο Γενικό Λύκειο Χίου κι άλλα τρία σχολεία. Tο Rigas 22 vidus skola στη Ρίγα, Λετονία (βασικός συντονιστής & σχολείο υποδοχής), το Vazrazhdane Secondary School στο Ρούσσε, Βουλγαρία και το Colegiul Tehnic “AlexandruIo an Cuza”Suceava στη Σουτσεάβα, Ρουμανία. Το θέμα του προγράμματος είναι σχετικό με τη λειτουργία των μαθητικών κοινοτήτων και την πραγμάτωση της δημοκρατίας στην εκπαιδευτική κοινότητα.
Κατά τη διάρκεια της κινητικότηταςοι μαθητές του 2ου Γενικού Λυκείου παρουσίασαν τις εργασίες που έκαναν σχετικά με το θέμα του προγράμματος: “Τρόπος εκλογής μαθητικών συμβουλίων”, “Σπουδαιότητα και ρόλος των μαθητικών κοινοτήτων στη σχολική ζωή” και «προϋποθέσεις ενός επιτυχημένου μαθητικού συμβουλίου». Το σχολείο υποδοχής στη Ρίγα διοργάνωσε ποικίλες δραστηριότητες σχετικές με το θέμα της συνάντησης “Ηow to Establish and Make Working Student Council” (διαλέξεις, εργαστήρια, κτλ) στις οποίες συμμετείχαν μαθητές και καθηγητές από τις χώρες εταίρους. Επισκεφθήκαμε το Μουσείο Ανεξαρτησίας και το Μουσείο Κατοχής της Ρίγα καθώς καιτο ιστορικό της κέντρο, την παλιά πόλη. Πραγματοποιήθηκε επίσκεψη σε δασική περιοχή έξω από την πόλη όπου ήρθαμε σε επαφή με τη λετονική φύση και ζήσαμε την εμπειρία μιας ημερήσιας εκδρομής στο χιονισμένο δάσος.
Η πρωτεύουσα της Λετονίας εντυπωσίασε με τα επιβλητικά της κτίρια, όπως το «Το Σπίτι των Μαυροκεφαλών» και τα υπέροχα πάρκα. Μαθητές και καθηγητές είχαν την ευκαιρία να έρθουν σε επαφή με την κουλτούρα, τα έθιμα και τον τρόπο ζωής της Λετονίας στα πλαίσια των πολιτιστικών επισκέψεων λόγω της καθημερινής τους επαφής με τους εκεί συνάδελφους και μαθητές. Επίσης γνώρισαν τον τρόπο λειτουργίας των σχολείων και τωνυποδομών τους. Εντυπωσιάστηκαν από το σχολείο της Λετονίας, ένα πραγματικά ιδιαίτερο δημόσιο σχολείο για την ελευθερία συνδυασμένη με σεβασμό που διέπει τις σχέσεις εκπαιδευτικών και μαθητών αλλά και για την ενεργητικότητα και δραστηριοποίηση των μαθητικών κοινοτήτων (οικολογικές δράσεις, θεατρικές και μουσικές παραστάσεις, γιορτές, βοήθεια σε μικρότερους μαθητές και άλλες πρωτότυπες δραστηριότητες που επωμίζονται και διεκπεραιώνουν εξ ολοκλήρου οι μαθητές).
